“La docencia santafesina está decidida a ir al paro”
Jueves 24 de febrero de 2005, por Secretaría de Comunicación y Difusión *

En una entrevista radial, José María Tessa, secretario general de la Asociación del Magisterio de Santa Fe (AMSAFE-CTA) explicó las razones por las cuales los docentes santafesinos reclaman un salario digno y el respeto por los trabajadores de la educación. “El maestro de grado de jornada simple, que es la mayoría, está cobrando 650 pesos de inicial. Y esto, está de más aclararlo, no alcanza ni para ir al supermercado ni para pagar el alquiler, ni la luz ni el gas, ni siquiera alcanza para sobrevivir”, afirmó el dirigente gremial.

En general los medios ponen el énfasis en que “no van a empezar las clases una vez más” entonces yo empiezo al revés: ¿Qué es lo que hizo el gobierno santafesino para que ustedes reaccionen en la forma en que están reaccionando en este momento?

Primero, no tomar en cuenta el tema educativo en la provincia. No se le está dando la importancia que tiene la educación como función social. Y esto se manifiesta claramente en la falta de atención del gobierno hacia los docentes. El gobernador ha dispuesto por decreto un aumento de 100 pesos para todos los empleados públicos de la provincia. Esta decisión parece estar destinada a evitar posibles medidas de fuerza. Y más aún: nosotros, los docentes, sospechamos que este aumento, en realidad, es una forma de imponer la figura del presentismo, es decir, un presentismo encubierto. Este es un tema con el cual nosotros venimos luchando desde hace 12 años, un atropello que vulneró seriamente la salud de los trabajadores, quienes se vieron obligados a ir a trabajar enfermos. Y hoy, la cuestión del presentismo estaría encubierto debajo de este aumento de 100 pesos.

Es decir que el aumento dispuesto no sólo es magro, por no decir miserable, sino que además está condicionado a que ustedes no falten nunca.

Exactamente, se ha condicionado a la prestación efectiva del servicio. Que no sabemos muy bien qué es lo que quiere decir, pero lo que sí sabemos es que está en contra nuestro. Creemos que la intención es taparnos la boca para que no vayamos a una medida de fuerza, sabiendo que los docentes estamos en un estado de necesidad bastante serio y que cualquier dinero puede servir para presionarnos. Pero los maestros de la provincia no se han dejado presionar, y han reaccionado de una manera totalmente contraria a la prevista. Por lo que venimos percibiendo en cada una de las seccionales de la provincia, los compañeros están definiendo masivamente la medida de fuerza para el inicio de clases.

Para tener un poco más clara la situación salarial del docente, tomemos un ejemplo clásico, usted me dirá cuál es el más común, ¿cuánto cobra un maestro santafesino?

El maestro de grado de jornada simple, que es la mayoría, está cobrando 650 pesos de inicial. Y esto, está de más aclararlo, no alcanza ni para ir al supermercado ni para pagar el alquiler, ni la luz ni el gas, ni siquiera alcanza para sobrevivir.

¿Cómo palpan la sensación térmica con el resto de la comunidad?

Para nosotros es muy satisfactoria. Una consultora rosarina realizó una encuesta y el nivel de aceptación del reclamo docente supera el 60 por ciento. Los datos exactos dicen que el 63 por ciento de la población rosarina está de acuerdo con nuestro reclamo; el 19 por ciento está en contra; y el resto no opina. Además, el informe señala que el 65 por ciento de la comunidad, es decir, los padres de los alumnos, opina que el gobierno de la provincia no tiene en cuenta la problemática de la educación.

Si usted tuviera que hacer una evaluación política en relación al tema educativo respecto del gobierno de Obeid con respecto al de Reutemann, ¿qué podría decirnos?

Ninguno de los dos le prestó la atención que realmente merece la situación educativa. Pero obviamente Reutemann es un neoliberal convencido. En cambio, se supone que este gobierno debería tener otra actitud, aunque hasta el momento no lo ha demostrado. Y decimos que debería tener otra actitud, porque entendemos que no es el mismo pensamiento, o al menos no calcado al de Reutemann.

¿Y respecto al presupuesto educativo?

En el anterior gobierno de Obeid, en 1997, la incidencia del presupuesto educativo en el presupuesto global de la provincia era de alrededor del 35 por ciento; y en el de este año es del 27 por ciento. En 1997 el presupuesto para educación era de 920 millones de pesos sobre un presupuesto provincial global de 2.400 millones de pesos. Y para este año, el presupuesto para educación es de 1.190 millones de pesos sobre un presupuesto provincial global de 4.500 millones de pesos.

Entonces, ¿es muy probable que no comiencen las clases?

Las impresiones que nosotros estamos recogiendo de las distintas seccionales de la provincia, indican que la docencia santafesina esta decidida a ir al paro. Eso ya no está en discusión: lo que estamos discutiendo es si la medida de fuerza será por 48 o 72 horas, o si vamos al paro por tiempo indeterminado.

Esta entrevista fue realizada por Mauro Federico y Raúl Dellatorre, del programa Reincidentes, por Radio Cooperativa



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