El Departamento de Discapacidad de la CTA en la UBA
“La Universidad es uno de los actores que puede modificar la realidad”
Miércoles 1ro de noviembre de 2006, por Juliana Ramirez *

Así lo expresó Carlos Ferreres, Director del Departamento de Discapacidad de la CTA, en el marco del seminario, que abocado a la temática, se dicta en la carrera de Trabajo Social. Habló sobre el renovado compromiso de la Central en la consecución de los derechos de las personas con discapacidad y llamó a articular con otros ámbitos como aporte fundamental a la lucha.

“Que la Universidad incluya este tema en la currícula me parece sustantivo porque la discapacidad no es algo exótico o extraño, hay más de dos millones de personas con discapacidad en nuestro país” enfatizó Ferreres. En este sentido, recató la capacidad de investigar, el ejercicio de la docencia y la extensión universitaria. “La Universidad es uno de los actores que puede modificar la realidad, si logramos incluir la temática en este ámbito desde un abordaje de derecho seria decisivo. No puede ser que una silla con motor valga 12 mil pesos” ejemplificó nombrando, por ejemplo, a la Universidad Tecnológica Nacional, la cual podría diseñar y producir sillas de ruedas a costos considerablemente más bajos.

Por otra parte, Ferreres rescató el compromiso y el accionar de la CTA en tanto que la discapacidad se caracteriza por la falta de políticas. “No hay una acción del Estado firme y contundente que genere políticas públicas que tiendan a la integración y que garanticen la plena participación de las personas con discapacidad en la sociedad” dijo. Y en este marco, resaltó la decisión de que en las próximas elecciones de la Central, la lista Germán Abdala, lleve en más de 10 provincias a candidatos que, con o sin discapacidad, van a ocuparse de la temática.

Para Ferreres el mayor obstáculo que enfrentan las personas con discapacidad son las barreras culturales y la ideología del modelo reduccionista médico. “Este discurso considera que la persona con discapacidad es enferma, por tanto, se tiene que quedar en su casa, sin trabajar ni estudiar por ejemplo, cuando el trabajo es fundamental para permitir pensar, realizarse y proyectarse en la vida” apuntó. “Necesitamos poner en cuestión esta mirada, que la gente tome conciencia de sus derechos y de una pelea por ellos articulando con otros actores sociales decisivos como es la Universidad” subrayó.


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Comunicación Departamento de Discapacidad de la CTA.

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