El anuncio se concretó tras una reunión de Filmus con el presidente, Néstor Kirchner, en la que participaron representantes de los sindicatos docentes.

Entre éstos estuvieron Hugo Yasky, titular de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA-CTA); Horacio Ghilini, por los educadores particulares (SADOP); Sergio Romero, de la Unión de Docentes Argentinos (UDA), y Jorge Doval, de los maestros de escuelas técnicas (AMET).

El nuevo piso mínimo fijado por el gobierno nacional llega pocos días antes de empezar el ciclo lectivo y en momentos en que en algunas provincias se concretaban negociaciones por incrementos en los sueldos de los cargos testigo en cada jurisdicción.

En la provincia de Buenos Aires, la mayor del país por matrícula de alumnos y plantel docente, el Frente Gremial debe sentarse hoy a la última negociación para acercar posiciones, aunque este incremento influirá en las cifras que se manejen.

Filmus destacó que desde mayo de 2003 a la fecha "se multiplicó por cuatro el salario del cargo testigo docente en las provincias más pobres y por tres en promedio en todo el país".

"Nuestro objetivo era que el piso salarial docente supere la línea de la pobreza y creemos que esa meta la hemos superado holgadamente, por lo que éste es un paso trascendente para aclarar el panorama de los maestros de cara al inicio de las clases", dijo el ministro.

Además, precisó que " la Nación aumentará su aporte para los docentes en aquellas provincias más pobres, tal como lo establece la ley de financiamiento educativo, con el objetivo de que los docentes tengan el mismo piso salarial en todo el país".

En este sentido, acotó que "la diferencia entre el sueldo testigo de los docentes de las provincias que más ganan de las que menos ganan era de uno a tres, ahora esa diferencia se achica con los 1.040 pesos".

"Kirchner nos pidió que alcanzáramos un acuerdo por el nuevo piso salarial con la sufiencte antelación antes del inicio de las clases, para que todas las provincias se vayan acomodando", detalló Filmus.

Respaldo a la transformación educativa

El titular de la CTERA y de la CTA, Hugo Yasky, puso énfasis en que a partir de ahora "corresponde discutir en las provincias la definición de la recomposición de los básicos y las sumas remunerativas", y consideró que "este nuevo piso le dará más dinamismo a esas discusiones".

En algunos distritos, como Entre Ríos y Jujuy, se discutían incrementos del piso salarial del orden de los 1.200 pesos para el cargo testigo, mientras que en la provincia de Buenos Aires el Frente Gremial pretende 1.150 pesos y la incorporación de 225 pesos al sueldo básico.

Yasky apuntó que "este nuevo piso salarial demuestra que hay una consecuencia directa entre las leyes que se votan y el salario docente, que tiene una importancia vital para la transformación educativa".

Comentó además que las tratativas con el gobierno nacional por un aumento salarial comenzaron hace un mes y medio.

"El gremio había pedido unos 1100 pesos -señaló-. Ahora el nuevo valor fijado destrabará las negociaciones salariales que en cada provincia los distintos sindicatos están llevando a cabo con los respectivos gobiernos."

El secretario general de la CTA recordó que "la ley de financiamiento educativo dice que hay que elevar el salario inicial en el marco del programa de compensación salarial docente, de manera de superar las disparidad entre las provincias con menos recursos y las que tienen más".

El gobierno nacional viene colaborando con las provincias de menores recursos, que no pueden llegar al piso salarial estipulado.

Ghilini, de SADOP -que pedía un piso mínimo de 1.100 pesos-, dijo compartir "este moderado sano optimismo. Pero queremos que se acompañe este esfuerzo -indicó-, ya que algunas jurisdicciones no cumplen y no se ponen a tono con este sacrificio" pues "siguen anunciando ajustes detrás de pautas técnicas".

Para Cavanna, de la UDA -sindicato que reclamaba un piso de 1.200 pesos-, fue "una enorme satisfacción compartir este anuncio con Filmus, lo que demuestra la sensibilidad del gobierno nacional para interpretar los reclamos del sector docente".