Provincia de Buenos Aires
Los docentes reanudan el diálogo en medio de reclamos y posibles paros
Lunes 4 de febrero de 2008

Los maestros bonaerenses mantendrán una reunión con autoridades provinciales. Esperan obtener una respuesta acerca del pedido de un 30% de aumento. Si no se llega a un acuerdo "va a haber conflicto", advirtió el dirigente docente Roberto Baradel. También en Catamarca peligra el inicio de clases.

El titular del Sindicato Unico de Trabajadores de la Educación de la Provincia de Buenos Aires (SUTEBA-CTA), Roberto Baradel, precisó que se reunirán en el marco de una comisión técnica salarial para "avanzar en el reclamo de un aumento salarial del 30% tomando como base el sueldo inicial de 1.150 pesos".

Asimismo, reclaman "la incorporación de tres sumas al sueldo básico: dos de 110 pesos y una de 120 que hoy estamos percibiendo", explicó el dirigente.

Baradel anticipó que si no se llega a un acuerdo en ese sentido "va a haber conflicto" en el inicio del ciclo lectivo y sostuvo que la paritaria provincial tendrá lugar el jueves próximo.

En conferencia de prensa realizada esta mañana, Baradel, reafirmó el planteo de un aumento del 30% a las autoridades del gobierno provincial. “Estamos planteando un aumento del 30 por ciento del salario inicial, tomando como base los 1150 pesos que quedaron de piso en la provincia de Buenos Aires a partir de la negociación salarial de octubre. También planteamos la incorporación de 340 pesos, divididos en dos sumas de 110 y una de 120, que hoy están dentro del salario, pero por fuera del básico. Queremos que esta suma se incorpore al salario básico” afirmó Roberto Baradel.

Asimismo las cuestiones de condiciones de trabajo docente, sistema preventivo de salud, infraestructura escolar y políticas socioeducativas son demandas que el SUTEBA planteó en el marco de la paritaria docente provincial.

“Estamos discutiendo el tema de salud laboral, con respecto a un sistema preventivo de salud para docentes, principalmente en el caso de enfermedades terminales o crónicas. En infraestructura, en diciembre relevamos 52 distritos y detectamos 1300 escuelas con problemas de infraestructura, de las cuales 400 estaban con serio riesgo para el inicio del ciclo lectivo. Planteamos al gobierno provincial mayor presupuesto y un plan sistemático de obras para el mantenimiento de las escuelas. Por otro lado, y esto es clave, políticas socioeducativas. Hay que garantizarles a las familias y a los chicos condiciones materiales para sostener la escolaridad”, remarcó Baradel. Además, el Secretario adjunto de la CTA bonaerense confirmó que se realizará un nuevo relevamiento de infraestructura en las escuelas bonaerenses del 15 al 20 de febrero.

Advierten en Catamarca que si no arreglan las escuelas no hay clases

Por otra parte, Carlos González, secretario adjunto del gremio docente catamarqueño (ATECA), indicó indicó que esperan tener un informe del estado edilicio de las escuelas, para determinar si se acuerca con el Ministerio de Educación el inicio o no de las clases.

Varios establecimientos están siendo arreglados, pero en muchos de ellos no pudieron terminar por las condiciones climáticas.

En otro orden también dijo que "después del conflicto que se desató el año pasado, el gremio dio a conocer a las autoridades educativas que los aumentos tienen que ser equiparables al costo de vida".

Fuente: Diario La Unión de Catamarca

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