Durante dos jornadas docentes y estudiantes de diferentes lugares del Chaco se dieron cita este fin de semana en la Escuela de Comercio (Avenida San Martín y Franklin), para protagonizar el primero de una serie de Encuentros Educativos, con la finalidad de continuar el trabajo que la Unión Trabajadores de la Educación del Chaco(UtrE-CTERA-CTA) realiza con el objetivo de construir una Nueva Ley Provincial de Educación.

Expuso el actual secretario de Educación y Estadísticas de la Confederación de Trabajadors de la Educación de la República Argentina (CTERA-CTA), Sergio Soto, el cual hizo una radiografía de las características del Sistema Educativo Provincial,

También participó como invitado el actual Subsecretario de Cultura de la provincia, Francisco "Tete" Romero, el cual describió las características históricas que tuvo la Formación Docente, reivindicando la necesidad de avanzar hacia formas democráticas de distribución y de producción del conocimiento, "muchos de nuestros docentes fueron formados durante los períodos dictatoriales que se han sucedido en nuestro país, es imprescindible una formación docente que restituya un sentido democrático de organización de la escuela y de distribución del conocimiento" destacó.

Luego de los debates en Comisiones, el cierre del Encuentro estuvo a cargo de la Secretaría General de CTERA y secretaria de Formación de la CTA Nacional, Stella Maldonado, quien reivindicó las luchas de CTERA por el derecho social a la Educación.

Dijo que: "las correlaciones de fuerza construidas en años de lucha y resistencia en las calles, en los Congresos Educativos, con otras organizaciones sociales y sindicales, con la CTA contra el modelo neoliberal, nos han permitido lograr instrumentos esenciales para reconstruir la escuela pública argentina, la Ley de Financiamiento Educativo que restituye el rol del Estado Nacional y los Estados Provinciales como garantes del derecho social a la educación y la Nueva Ley de Educación, que es para nosotros un programa de lucha, junto con las paritarias nacionales, son el fruto de esas luchas".

Maldonado indicó además; "estamos en el camino de la construcción de nuevas leyes de Educación en las provincias, es necesario incluso que estas superen a la propia Ley Nacional, seguimos peleando por un proyecto educativo integral popular con sentido latinoamericano de emancipación para el pueblo" y hay un contexto favorable en nuestro continente para dar esta lucha", terminó.

UTrE tiene previsto continuar con estos espacios de debate colectivo, para obtener y sistematizar los aportes que los trabajadores de la Educación tienen para sancionar una nueva Ley de Educación para el Chaco, estos espacios son parte de la Capacitación que UTrE propuso para los Trabajadores de la Educación en el marco del Programa Escuela Abierta del Ministerio de Educación, el próximo será desarrollado simultáneamente en las localidades de Resistencia y General San Martín, entre el 6 y 7 de junio.

Fuente: www.Chaco día por día. com