Las políticas neoliberales en educación intentaron hacer funcionales los proyectos educativos a las demandas empresariales y a las lógicas del mercado.

Su objetivo era la formación de mano de obra barata y el disciplinamiento social, coherente con un proyecto de país desvastado y un Estado en retiro de sus responsabilidades.

Dar vuelta la lógica de estas políticas era un desafío a afrontar desde los trabajadores, por eso decidimos participar del debate de una nueva ley de educación provincial para incidir en ámbitos democráticos con nuestras propuestas.

El convenio entre CTA y la Dirección General de Escuelas y Cultura de la Provincia de Buenos Aires, es un avance político muy importante para nuestra Central.

Habilita la realización de cursos de formación de instructores y de equipos directivos, el reconocimiento de las horas cátedra para el desarrollo de los cursos, la designación de los instructores, de un preceptor, un secretario y un director.

Estamos convencidos que a partir de ahora contamos con doce nuevas y potentes herramientas políticas en CTA con las que comenzaremos a concretar una formación para profundizar la unidad y la organización de los trabajadores, que somos quienes debemos transformar nuestra labor y nuestra formación, reapropiándonos del control del proceso de trabajo.

Y siendo concientes de los conocimientos que producimos en él. Esa es la lucha hasta alcanzar la liberación.