"Objetivo Cumplido Presentamos las 11.000 firmas", de esta manera la AMP riojana festejó esta muestra de voluntad popular. Un nutrido grupo de docentes, delegados y miembros de la Junta Ejecutiva y de la Mesa del gremio docente adherido a la CTERA presentó ayer ante la legislatura provincial las 11.000 firmas (5% del padrón electoral) requeridas, según el artículo 83, que rige acerca de la Iniciativa Popular.

"De este modo y pese a la escasa consideración por parte de Diputados y el Ejecutivo de este proyecto, se cumplió con el objetivo planteado y que marca el apoyo popular con que cuenta esta propuesta", explicaron desde AMP, quienes además agradecieron a aquellos que "colaboraron con su difusión, recolectaron firmas y posibilitaron que fuera posible esta presentación, convencidos que el conocimiento y la educación marcan el camino de liberación de los pueblos".

Antes de realizar la presentación en la Cámara de Diputados, AMP pasó por el Juzgado Nº 1 para realizar el trámite de certificación y aval de las once mil firmas que respaldan su proyecto.

"Solicitamos que nuestro proyecto tenga igual tratamiento que el proyecto oficial porque es el corolario de diez años de trabajo serio y responsable en donde participaron profesionales de gran envergadura", manifestó el secretario general Rogelio De Leonardi a los medios locales.

El proyecto de ley de AMP es producto de tres Congresos en Defensa de la Escuela Pública del gremio y el debate de los delegados escolares en numerosas Asambleas.

"Este proyecto lleva debatiéndose hace 10 años con el aporte de docentes y especialistas, siendo que su vigencia responde a lineamientos de política educativa y a principios pedagógicos de avanzada, que hoy se implementan en diversos países latinoamericanos", remarcaron las autoridades del gremio.

AMP propone que la educación sea obligatoria desde los 4 años y que el Nivel Primario sea de 7 años. En tanto la secundaria podría organizarse en 5 ó 6 años, según la modalidad y la obligatoriedad.

También exige que esta Ley resguarde los derechos laborales de todos los trabajadores de la educación y que cree el ámbito de la negociación colectiva- paritaria y que asegure al docente sus derechos a la capacitación integral, gratuita, con puntaje y de calidad a lo largo de toda su carrera, incluyendo su Formación Docente y promocionar la investigación educativa.

El gremio destacó que uno de los aspectos más importantes de su proyecto es que el Gobierno de la Educación sea el Consejo Provincial de Educación previsto en el artículo 54 de la Constitución Provincial.